关于我们
元立国际教育坐落于上海青浦区朱家角太阳岛--上海新加坡外籍人员子女学校(SSIS)创始校址，由SSIS创办人陈逢坤先生及其创立的国际元立集团倾力打造。作为SSIS教育基因的嫡系传承者，学校延续28年国际教育精髓，并特聘上海基础教育名家和著名校长组建中外融合的国际化校长管理团队，元立国际教育的教师团队来自世界顶尖大学，如加州大学洛杉矶分校(UCLA)、加州大学圣地亚哥分校(UCSD)、伦敦大学学院(UCL)等，致力于提供卓越的教育体验，并独创国际课程本土化教育范式。
学校依托SSlS成熟的IGCSE(G9-G10)、IB/AP(G11-G12)课程体系，针对中国学生认知特点实施双语过渡教学与学术方法论强化，系统性破解国际课程衔接壁垒。学校环境优美，坐落于上海太阳岛度假区内，拥有1000多亩的森林覆盖面积，配套设施齐全，包括教学楼、学科实验室、艺术与音乐室、AI实验室、太阳系列高尔夫运动、马术训练俱乐部等一流的现代化教学设施，让每个学生都能在这里享受到丰富的课外活动、体育锻炼以及创新科技的支持，从而建构起学术与素养共生的成长环境，确保学生在全方位学习环境中健康成长，培养多元化的兴趣，成为全面发展能力的精英人才。
办学特色
元立国际教育由SSIS创办人陈逢坤先生创办，依托上海新加坡外籍人员子女学校28年的成功基础，打造中西融合的创新教育范式。校长团队携手知名教育专家团队，以独创的“国际课程本土化”为核心，沿袭SSIS传统，通过跨学科竞赛与双语分层教学，破解中国学生国际课程衔接难题。
我们的优势：
培育目标
元立国际教育以“成就未来世界的引领者”为使命，专注培育具备以下特质的国际化人才。
品格筑基的担当者：培养正直、坚韧的品格内核，在多元文化场景中践行社会责任与道德领导力。
创新驱动的破界者：激发跨学科思维与创造性解决问题的能力，在A1、绿色科技等前沿领域展现开拓精神。
文明对话的践行者：构建对中国文化的深度认同与全球议题的敏锐洞察，成为东西方文明互鉴的桥梁。通过“全人浸润式”成长生态，赋能学生从知识习得者进阶为价值创造者。
课程体系
元立国际教育构建特色课程体系，深度融合上海新加坡外籍人员子女学校(SSIS)的国际化基因与中国学生发展需求:
G9-G10(基础阶段): 采用剑桥IGCSE课程框架，同步开设双语衔接课程与学术方法论训练，帮助学生夯实学科基础并适应全英文教学环境。
G11-G12(高阶阶段): 提供 A-Level(英国方向)与 AP(北美方向) 双轨选择，学生可基于学术兴趣与升学击牛津、剑目标自由组合课程模块。课程融入SSIS多年积累的全球统考策略，助力学生精准冲击牛津、剑桥、美国常春藤联盟等世界百强大学。
本土化优化: 针对中国学生数理优势，增设计算机科学(AI及算法)等强化课程。
跨文化赋能: 通过“全球议题研究”“学术英语写作”等必修模块，衔接国际学术标准。
STEAM课程
STEAM课程是一种集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)为一体的综合教育课程。它强调跨学科、趣味性、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性、实证性、技术增强性等核心理念，旨在通过跨学科应用与整合，促进学生解决生活真实问题的能力。
STEAM课程的特点
跨学科融合：STEAM课程不是单一学科的教授，而是将科学、技术、工程、艺术和数学等多领域知识融合在一起，形成一种综合性的教育模式。
项目制学习：STEAM课程通常采用项目制学习方法，通过实践活动和项目式学习，激发学生的好奇心，鼓励他们动手实验，提出问题，做出预测，并从中获得乐趣。
培养创新思维：STEAM教育的核心不是让孩子获得固定答案，而是培养他们发现问题、解决问题、实现创新的思维方法。
实践与理论结合：通过STEAM教育，孩子们可以在实践中学习科学、技术、工程、艺术和数学等领域的知识和技能，提高综合素质和实践能力。
关顾教育体系
元立国际教育融合上海新加坡外籍人员子女学校(SSIS)的学院制传统与本土化创新，构建“三维关顾生态”，以学术成长、品格塑造与社区归属为核心，打造全人培养的终身支持系统。
学院制:终身成长社区
沿袭SSIS“琥珀(Amber)、红宝石(Ruby)、蓝宝石(Sapphire)、珍珠（Pearl）”四大学院体系，学生自入学即加入对应学院，形成跨年级的终身成长社群。
导师制:个性化成长导航
由学术专家和生活导师组成双导师，关注学生学习情况的同时，追踪情绪管理、社交能力等软性素养。
寄宿制:全场景素养孵化
依托2000亩生态校园，打造“学院社区化寄宿”模式:学生自主运营“学院议会”，管理公共预算、策划公益活动。
三元体系彼此赋能，使学生在学术精进、品格锤炼与全球视野拓展中，实现从“被关顾者”到“关顾他人者”的成长跃迁。
